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教育培训 | 燕园筑梦育名师 教学创新启新程:山东省高校骨干教师教学创新能力提升高级研修在北京大学顺利举办
7月26日-8月1日,由山东省教育厅主办、北京大学承办的全省高校骨干教师教学创新能力提升高级研修在北京举办。来自我省省属本科高校的205名骨干教师齐聚北大新燕园校区,分班次开展为期七天的深度学习与创新探索之旅。研修工作由山东省高等学校师资培训中心具体统筹组织。
精准定位:聚焦教学创新核心目标
为让培训精准匹配省内高校教师发展真实需求,前期山东省高等学校师资培训中心联合北京大学项目组面向全体参训学员开展了全覆盖学情调研。结合调研反馈,研修以“提升教学创新能力,助力高校内涵发展”为核心主题,紧密围绕新时代高等教育改革发展的新形势新要求,针对骨干教师教学创新落地难、成果产出弱、技术融合浅等突出问题精心设计课程体系。以“任务驱动”“成果导向”为指导思想,通过“理念更新—实践转化—能力提升”三大模块,聚焦高等教育教学创新理论前沿、实践模拟和成果转化,力求实现理论学习与教学实践的深度融合。
名师荟萃:北大优质师资全程授课
本次研修组建了多层次、专业化授课师资团队,核心师资均来自北京大学教育学院、计算机学院、教师发展中心等重点院系,包含教授、副教授、研究员、高级工程师等多层次人才,同时汇聚国家级教学成果奖获得者、国家级精品课程负责人、全国高校青年教师教学竞赛、教师教学创新大赛获奖一线教师,打造“学术理论专家+实战教学能手”复合型授课阵容,全方位匹配各模块教学培训需求,师资力量雄厚。

课程覆盖教学创新全维度重点内容。在教学设计方面,安排了“以学生为中心的课堂教学设计与实施策略”“基于OBE的创新教学设计”等专题,帮助学员系统掌握现代教学设计的理念与方法。在数智化教学方面,开设“数智化转型赋能大学教学创新实践”“基于AI数字人的智慧课程设计技术”等课程,引导学员探索信息技术与教育教学的深度融合。在课程思政方面,专门设置课程思政示范课和“课程思政建设的路径和方法”等专题,推动课程思政理念落地生根。在教学评价方面,安排“基于创新人才培养的考试与学生评价”等课程,帮助学员树立科学的评价理念。此外,还特别设置了“备战国赛的教学创新实践”专题,由全国高校青教赛、教创赛一等奖获奖教师亲授备赛经验。

联动协作:高师中心赴北大视导
7月30日上午,中心常务副主任张西林、副主任孙永华一行专程赴北京大学开展项目视导,实地调研课堂教学实施、学员食宿保障等全流程情况,并与北京大学项目承办团队开展座谈交流。
视导组首先来到教学现场,观摩课堂教学情况,对研修的教学组织、课程设置和师资配备给予充分肯定。随后走访学员住宿、餐饮场地,细致询问学员日常生活保障细节,希望承办单位尽力做好全方位暖心服务保障,让参训教师能够安心研学、舒心生活。
座谈会上,北京大学项目组详细汇报培训整体推进进度、课堂组织、学员日常管理、后勤服务保障等各项工作开展情况。视导组认真了解情况,充分认可研修现阶段组织实施成效,同时对后续培训工作提出明确指导要求,希望项目组继续高标准、严要求做好各项工作,确保培训质量和效果,切实把本次研修办成高水平、有特色、出成果的示范项目。
硕果可期:助力山东高校教师专业成长
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。本次研修各项教学活动进展顺利,学员学习热情高涨,课堂氛围浓厚,交流研讨深入。大家普遍反映,本次研修站位高、内容实、形式新、师资强,既有理论高度,又有实践深度,对提升自身教学创新能力具有很强的指导意义。学员们纷纷表示,将以本次燕园研学为新起点,进一步更新教育理念、提升教学能力、激发创新活力,把所学成果转化运用到日常教学工作中去,持续为我省高等教育高质量内涵式发展注入强劲动能。

图文:王瑞娥、李晓梅
编审:杨文静
复审:薄 海
终审:张西林